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                  共情陪伴繪本助力高寒藏區兒童心智發展

                  來源:中國公益網 2021-11-03 18:05:00
                  近日,共情陪伴國際合作項目及愛果實教育研究院為錯那縣邊境高寒學校捐贈的一批圖書送達孩子和老師們手中,溫暖孩子們的心田。

                  錯那縣位于西藏自治區南部,喜馬拉雅山脈東南,東接印占洛隅地區,西鄰不丹,南與印度接壤。全年平均氣溫-0.6℃,極端最低氣溫-37℃。居住著在門巴、珞巴等我國人數較少的少數民族,是西藏重要的邊境縣之一。

                  為了貫徹落實《國務院關于實施健康中國行動的意見》,落地《健康中國行動——兒童青少年心理健康行動方案(2019-2022)》文件精神,提升我國邊遠和高寒地區教師的共情能力,促進兒童的心理健康和全面素質的發展。近日,共情陪伴國際合作項目及愛果實教育研究院為錯那縣邊境高寒學校捐贈的一批圖書送達孩子和老師們手中,溫暖孩子們的心田。

                  本次捐贈的共情陪伴兒童心智繪本包括兩大類:功能主題型和文學主題型。由北京師范大學心理學部伍新春教授聯合哈佛大學凱瑟琳·斯諾教授、華東師范大學周兢教授領銜研發,被內陸地區3000多家幼兒園使用,如《丹尼爾學接球》、《丹尼爾生氣了》《丹尼爾被拒絕了》《獨一無二的丹尼爾》《再試一次》《餐廳里的等待》,以及畫風精美、充滿想象力的《驚喜!驚喜!》《馬克思和彩虹帽》《貝蒂今天不舒服》《怪物不哭》等。孩子們被溫暖的故事所吸引,專注地閱讀。和小老虎丹尼爾一起學習如何管理情緒、自尊自信、同伴交往,更好地應對困難和挫折。

                  書,凝聚了人類文明的精華,是人類進步的階梯。對孩子而言,一本優秀的繪本,其中潛藏著無窮無盡的知識營養。每一個繪本都是一個精彩的世界,里面有一個非常鮮明的人物形象,每一本繪本故事都是一個高度典型化的人類故事,對孩子來說,閱讀繪本就是一種經歷,一種人生閱歷。

                  在閱讀共情陪伴繪本的過程中,孩子們不僅學習著、模仿著主人公的優秀品質,也在學習如何共情他人,成為一個自尊、自信、自強、自律的社會公民。

                  (原文鏈接:http://www.zggyw.org/zixun/qiye/content-22-31849-1.html

                  本文為 數央公益(http://www.dshibao.com)轉載作品,轉載請聯系原作者。本文僅代表原作者觀點,不代表數央公益觀點。
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