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                  陳遠磊:做高原教育的“攀登者”

                  來源:中國公益網 2021-11-02 16:28:00
                  陳遠磊曾登上拉孜段的拉軌崗日雪山。他對這段經歷印象深刻:不知道什么時候能到達看得到雪峰的地方,只能一直走。沒有堅韌不拔、永不放棄的攀登者精神,是走不下來的。

                    陳遠磊曾登上拉孜段的拉軌崗日雪山。他對這段經歷印象深刻:不知道什么時候能到達看得到雪峰的地方,只能一直走。沒有堅韌不拔、永不放棄的攀登者精神,是走不下來的。永不放棄,恰恰是陳遠磊教育援藏工作的寫照。

                    28個特殊的孩子,一個都不放棄

                    陳遠磊已跑遍拉孜縣的11個鄉鎮,走進每一戶家庭,找到了28名因殘疾和疾病不能到學校讀書的特殊孩子,為他們“送教上門”。在熱薩鄉海拔近4600米的山頂上,陳遠磊和拉孜縣中學副校長旺佳見到了久娃村患有言語障礙的卓瑪。男孩索朗多杰也住在人煙稀少的自然村里,自小患有三級視力殘疾,從未受過任何學校教育。但陳遠磊看到,索朗多杰家里打理得井井有條、纖塵不染,可見一家人熱愛生活的心態。見到的殘疾學生越多,陳遠磊的責任感越重。他認為,一定要給這群特殊的孩子更多關愛,讓他們保持積極心態,向陽生長。這是他報名援藏的初心,也是為之奮斗的目標。

                    停課不停學,云送教“送書到鄉”

                    去年2月27日,陳遠磊跟隨上海援藏聯絡組登上飛機,奔赴依然飄著雪花的拉孜縣,投身當地新冠疫情防控和學?!巴Un不停學”工作。

                    學生不能到校,老師就要上門。陳遠磊安排教師開展“送書到鄉”活動,將新學期的教材送到每一位學生手中。他帶著氧氣瓶,克服山高路遠、空氣稀薄、交通不便,在三天內走訪了拉孜縣的全部鄉鎮。此外,從當年3月9日起,積極組織各學科教師,通過“珠峰旗云平臺”進行線上教學,最大限度減少疫情對學生學習的影響。對于那些不具備條件無法參加線上學習的學生,他也沒有遺漏,專門安排任課老師通過微信、電話等方式,提供居家學習指導。

                    搭建“夢想教室”,讓孩子了解更廣闊的世界

                    為了深化上海市楊浦區與日喀則市拉孜縣兩地教育交流,經陳遠磊協調,楊浦區教育局組織專家團赴藏開展學術講座與交流:同濟中學校長姚玉清以“贏在課堂才能贏在未來”為主題,全面剖析當前課堂教學的問題和癥結;惠民中學校長孫廣波以“如何提升課堂效率”為主題,分享了從事多年教育工作取得的經驗。去年9月,楊浦區遼陽教育集團專家來到拉孜縣中學,專家組深入課堂認真聽課,召開教研組集體研討,對老師們提出的疑惑,耐心細致地進行了解答。

                    此外,經過援藏工作者的牽線搭橋,同濟大學筑夢空間實踐團隊來到拉孜縣,為孩子們舉辦夏令營。其間,同濟團隊為學生們設計建造了“多功能夢想教室”,規劃設計出遠山云霧(置物區)、曲水環抱(休閑區)、高山雪冠(講臺區)、天際彩霞(共創區)、雪域書山(閱讀區)、渚洲島臺(討論區)六個區域,適用于各種活動需求。

                    教室里的階梯書柜的設計,結合當地的地形地貌特征,融入青藏公路與川藏公路的“兩路精神”。經過12天的施工、軟裝和創意墻繪后,夢想教室順利落成。同濟團隊還開設了“公共閱讀日”,孩子們興奮地在教室里觸碰和感知,翻閱喜愛的書籍,通過書本去了解更廣闊的世界。

                    陳遠磊表示,在下一步的對口支援工作中,上海援藏拉孜小組將積極引進上海優質教育、文化資源,激發拉孜縣青少年創造創新活力,促進學生們德智體美勞全面發展。

                    人物小傳

                    陳遠磊,1980年10月出生,上海市同濟中學副校長、工會主席,2019年入選上海市第九批援藏干部人才,任日喀則市拉孜縣教育局副局長、拉孜縣中學校長。

                  (原文鏈接:http://www.zggyw.org/dianxing/yiren/content-52-31824-1.html

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